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大学生积极心理品质培养
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摘要
大学生积极心理品质的培养对大学生的健康成长具有非常重要的意义,它具有稳定性、建设性和潜在性,它是高校心理健康教育的一个重要价值取向。因而,分析大学生当前存在的消极心理诱因,探寻大学生积极心理品质培养的途径是预防当前大学生异常心理的出现,扭转当前大学生心理问题产生的消极影响,促进大学生健康成长的必然要求。
作者
汤英
机构地区
兰州交通大学
出处
《滨州职业学院学报》
2014年第1期32-35,共4页
Journal of Binzhou Polytechnic
关键词
大学生
积极心理品质
培养
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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