学生自主设计性实验教学在高职护理机能课程教学中的运用

The Application of Students’ Independent Design Experiment Teaching in the Teaching of Nursing Skills in Higher Vocational Colleges

为改变医学机能实验教学的传统教学模式,凸显教学中学生的主体地位及主动参与度,提高学生学习兴趣,改善教学效果,采用学生自主设计实验的新教学模式,进行问卷调查。结果显示学生对新实验教学模式的开展、综合能力提高、科研思路培养等方面满意度较高,教师由原来的知识灌输者变成了现在的引领指导者,给了学生更多学习的主动权,对培养高技能技术型护理人才有重要意义。