基于网络环境的考核模式改革与实效研究——以Photoshop图像处理为例

在我国当前教育模式下对学生能力的评定主要是以考核为主。有效合理的考核模式是保障当前教育模式下教学质量的核心,同时也是检测学生的重要手段。近年,电大已经开始在课程考核中实行基于网络环境的考核模式,文章以Photoshop图像处理为例对电大当前考核模式改革进行考察,提出了在当前改革环境下存在的不足,并针对上述不足提出解决办法。