摘要
童声合唱指挥是音乐领域综合素养很高的全面发展的人才,具备高水平专业素养、以及驾驭合唱作品的水平、组织水平,对任何童声合唱团的长远发展都是非常关键的作用。在平常的训练中我们不只要重视童声合唱团员的合唱水平,还要不断提升儿童形象思维水平。本人把童声合唱指挥需要具备的素养全部划分成"硬件素养"以及"软件素养"。前者表示:音乐观点、听觉水平、声音概念、指挥方法;后者表示:指挥者自身组织监管水平和自身人格感染力以及魅力。本文从这几个部分来全面的分析童声合唱指挥素养。
出处
《北方音乐》
2016年第7期56-56,共1页
Journal of the Northern Music