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后现代转型中对音乐教育学的启示——读《后现代音乐教育学》有感

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摘要 在后现代转型下各学科都发生了质的变化,管建华教授著作《后现代音乐教育学》更是道出了全球化背景下音乐教育学如何更好地转型及展望。笔者对此深受启发,首先是对生活中的音乐的观念转变,其次是音乐教育学的后现代转型的潮流不能再以＂审美＂为核心了,最后是提倡开设《音乐人类学》这门课程,提高全球多元文化的意识。
作者 黄月
机构地区 安徽师范大学音乐学院
出处 《北方音乐》 2016年第7期82-82,84,共2页 Journal of the Northern Music
关键词 生活 后现代 音乐教育 多元文化
分类号 J609 [艺术—音乐]
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共引文献120

北方音乐
2016年 第7期

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