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呼唤聆听,叩响学生的心灵——多途径提升学生的音乐素养
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1
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摘要
聆听,无论在音乐欣赏教学,还是在歌唱教学中,都起着至关重要的作用,它贯穿于整个音乐教学过程。而当今,教育者都追求有效教学。因此,教师应该重视聆听教学,多途径提升学生的音乐素养和综合能力。培养学生良好的聆听习惯,达到有效聆听,叩响孩子的心灵。
作者
胡红云
机构地区
浙江省慈溪市新浦镇中心小学
出处
《北方音乐》
2016年第7期106-106,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
聆听
农村小学
音乐教学
音乐素养
分类号
G623.710.3 [文化科学—教育学]
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