高校音乐指挥教学策略分析与研究

在高校音乐类专业课程中,合唱指挥是一门必修学科,也是一门综合类学科,集理论、技能、审美等于一体,具有较强的专业性。但＂放羊式＂＂鸭填式＂传统教学模式已经无法满足新时期音乐艺术发展客观需求,需要结合课程特点,采取可行的措施,优化音乐指挥课堂教学,提高课堂教学的效率与质量。