财经类院校新建校区大学文化建设探析——以广西财经学院相思湖校区为例

新建校区办学是高等教育管理体制改革及其大众化发展的产物。本文以广西财经学院相思湖新校区的建设为例,从大学文化内涵出发,分析新建校区大学文化建设薄弱环节,提出从精神、制度、物质和行为文化四个层面加强财经类院校新建校区大学文化建设。