高职教育项目化教学的设计与实施

基于工作过程的项目化教学是高职课程改革的总体思路和基本方向。本文针对高职项目化教学设计与实施过程中的问题,以"道路桥梁工程技术"专业课程体系中项目化课程教学实施为例,对课程的项目设计、教学组织、评价考核等问题进行了研究和分析,旨在说明项目化教学模式实施过程中所应解决的问题和遵循的一般规律。