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关于初中数学教学策略的几点探索被引量：1

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摘要初中数学教学过程中应该采用多种多样的教学策略,增强数学课堂教学的趣味性,激发学生的学习兴趣,更好地实现初中数学教学目标.

作者黄毅

机构地区广西巴马瑶族自治县第一初级中学

出处《中学教学参考》 2016年第17期35-35,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词初中数学教学策略探索

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
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同被引文献1

1耿艳辉.初中数学教学的几点策略[J].考试周刊,2016,0(28):64-64. 被引量：1

引证文献1

1牛永杰.浅析初中数学教学中的几点策略[J].数学学习与研究,2019,0(16):144-144.

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3林秀明.关于高中化学分层教学的几点探索[J].考试周刊,2019,0(37):171-171.
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8王艳霞.小学语文阅读教学略谈[J].中国校外教育（中旬）,2014(6):59-59.
9侯宇.对初中化学教学的几点探索[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(8):232-232.
10刘冬,高明松.关于初中数学教学策略的几点探索[J].学周刊（中旬）,2016(3):103-103. 被引量：8

中学教学参考

2016年第17期

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