摘要
核心素养已经成为当今教育领域一个重要的新议题,其适应社会发展的趋势,是学生自我人生实现可持续发展的基本要求。虽然我国的核心素养框架还在酝酿过程中,但符合现代社会的基本素养指标是必不可少的,其中之一便是团队合作能力。从多个方面对在班级管理中如何通过小组建设开展培养学生的团队合作意识和能力进行了初步探讨,并通过实例进行说明,最后提出对提高团队合作能力的意见建议。
出处
《中学教学参考》
2016年第18期109-110,共2页
Reference for Middle School Teaching