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小学数学学科中基于现代信息技术的探究学习研究
被引量:
5
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摘要
在信息技术日益发达的今天,新兴科技对社会的影响是非常巨大的,教育作为社会中不可或缺的一部分在很大程度上受到信息技术的影响,小学数学的教学与多媒体技术的有机整合对教学具有重要的意义。通过科学合理地运用多媒体技术,激发学生学习数学的积极性;转变传统的课堂教学方式,培养学生积极解决问题的能力。
作者
王伟伟
机构地区
江苏省淮安市淮阴实验小学
出处
《求知导刊》
2016年第2期89-89,共1页
关键词
信息技术
多媒体技术
课堂教学方式
教学整合
有机整合
多媒体教学课件
新兴科技
教学总结
多媒体课件
课堂教学目标
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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