依托“吴文化”优势,发展学生综合素养被引量：1

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摘要教育不只是课堂内的交流,而是重在利用多种教学模式来表现和传递不同文化。教育必须体现文化包容性和民主化,既传承本土文化,又强调多元繁荣、平等尊重,培养学生多元文化素养。文化是一方水土的衍生物,体现一方人的气质素养,起着陶冶情操和发展自身的重要作用。为了儿童的健康成长,为了优秀传统文化得以延续并充满活力,有必要依托基础教育,通过教育形式的创新和丰富,

作者吴苏文

机构地区江苏省苏州市东中市实验小学

出处《求知导刊》 2016年第2期114-114,共1页

关键词吴文化综合素养多元文化地方文化资源综合素质发展吾将上下而求索特色教育育人效果路漫漫其修远兮一方水土

分类号 J607 [艺术—音乐]

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