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高中英语词汇学习策略的研究
被引量:
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摘要
词汇教学是高中英语教学不可缺少的一部分,在词汇学习的过程中,学生要想快速提高词汇的学习记忆效率,提高英语词汇的应用能力,就要结合有效的学习策略进行学习。本文对此展开探讨,结合高中英语的学习特点,分析当前高中英语词汇学习的策略。
作者
谢剑霞
机构地区
广西壮族自治区陆川县中学
出处
《求知导刊》
2016年第4期102-102,共1页
关键词
高中英语
词汇学习
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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