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在生物教学中如何开展探究式教学活动

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摘要 在生物教学中,采用探究式教学模式,可使学生主动发现问题和解决问题,最后得出结论,并引导学生进行表达和交流。在具体的教学过程中,教师应当以具体的教学目标为基础来挖掘教学材料,并构建教学情境,培养学生探究知识和问题的能力,提升学生发现、分析和解决问题的能力。
作者 王宗昆
出处 《求知导刊》 2016年第4期134-134,共1页

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