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初中物理实验观察能力的培养途径
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摘要
初中物理作为以实验为基础的学科,在教学中注重学生实验能力的培养,是提高学生学习效果和课堂教学效果的重要方面。实验观察能力是学生开展实验学习的起跑线,更是进行实验学科学习的重要基础。没有一定的实验能力,会直接影响到学生实验学习的效果,进而导致学生在这门学科中的学习出现困难,影响整个学科的学习效果。下面本文就结合初中物理实验教学,谈一谈学生实验观察能力的培养途径。
作者
杜希伍
机构地区
江苏省淮安市三树镇蒋集九年一贯制学校
出处
《求知导刊》
2016年第8期108-108,共1页
关键词
初中物理
实验观察
学习效果
实验学科
实验学习
课堂教学
顺序观察
实验教学
透镜成像
课堂演示
分类号
G635.7 [文化科学—教育学]
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