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小学音乐教学中如何培养学生创造性思维能力 被引量:3

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摘要 有人说:"创新是无处不在的,处处可以创新,人人都可以创造。"这说明了创新具有普遍性。我们应该通过音乐教育来启迪学生的思维,培养学生的创造性思维能力。但是,在传统的应试教育模式下,学生完全听从于教师,被动地接受音乐知识。因此,培养小学生创造性思维能力是音乐教学的神圣使命。
作者 耿国喜
出处 《求知导刊》 2016年第8期114-114,共1页
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