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依托网络资源开发建设校本课程探索

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摘要 充分利用网络资源开发建设校本课程,使网络成为校本课程资源的载体,突破文本、时空的限制,改变了原有的课堂教学模式,改变了师生教与学的方式,形成教师的科研合力,促进校本课程的优化,使学生得到最大限度的培养。
作者 张鑫
出处 《求知导刊》 2016年第8期137-138,共2页
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