摘要
科学技术的革新,如今已经进入到移动互联网时代,大学生是新事物的最先使用者,因为诸多因素的综合作用,包括知识结构、校园环境等,成为最大规模的网民群体。这样给辅导员思想政治工作带来了极大的挑战,要求辅导员不断提升能力,采取相应的策略来应对舆情,提升思想政治教育的效果。本文简要分析了网络舆情环境下辅导员思想政治教育能力面临的挑战及提高策略,希望能够提供一些有价值的参考意见。
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2016年第2期97-98,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College