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对中小学教师微课作品的研究及展望——基于晋中地区2015年微课培训作品的分析

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摘要 对晋中地区中小学教师的微课培训作品进行分析,发现这些微课在教学设计和制作技术方面普遍存在问题。针对这些问题,提出一些建议。
作者 李秀香
机构地区 晋中师范高等专科学校
出处 《中国教育技术装备》 2016年第10期29-30,共2页 China Educational Technology & Equipment
关键词 微课 教学设计 中小学教师 微课学习平台
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
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参考文献3

二级参考文献26

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共引文献1234

中国教育技术装备
2016年 第10期

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