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基于信息技术背景的大学英语与微课结合教学模式研究 被引量:4

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摘要 如何充分发挥微课教学的巨大优势,提高教育教学质量,成为当前教育改革的重点课题。将微课与大学英语结合起来,着重探讨如何通过微课这种新型的教学资源更好地推进大学英语教学。
作者 李园园
出处 《中国教育技术装备》 2016年第10期119-120,共2页 China Educational Technology & Equipment
基金 河南省教育厅人文社科研究项目"多模态话语分析理论下医学院校大学生口语输出能力培养模式的应用研究"(编号:2014-qn-603)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

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共引文献154

同被引文献11

引证文献4

二级引证文献5

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