用成长记录实现学生定位——结合营销“定位”理论浅析高校成长记录作用

本文就当前严峻的就业形势,思考和探索运用广告经典理论,"定位"的相关理论要点结合大学生的成长记录工作方法,让高校教育工作者可以协助学生一起寻找到自身合适的定位,以定位作为导向促进学生的学业学习和发展。