传统写作主体与网络写作主体的认知因素的比较研究

随着网络信息化时代的到来,网络写作日益普及,并逐渐成为大众化的新型写作方式。但是,写作思维模式的变化对写作主体认知产生了巨大冲击。传统写作主体不仅面临着网络写作主体数量范围扩大所造成的冲击,并且要应对大众阅读主体阅读兴趣点改变而产生的挑战。本文从认知角度入手,对传统写作主体与网络写作主体的心理素质进行比较,以期达到传统写作主体与网络写作主体之间的转换或融合,使写作能在新的时代背景下获得更好的发展。