期刊文献+

八年级古诗文诵读教学对学生情操的培养策略探析 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 我国经历上千年的文化精髓就是古诗文,它是中华文化的瑰宝,吟诵古诗文,既可以提高学生的想象能力,陶冶学生的情操,又可以潜移默化地熏陶学生的心灵。因此,在我国语文教学中,进行古诗文诵读是非常必要的,尤其是高年级学生,学好古诗文甚至可以起到使学生树立正确价值观和人生观的作用。
作者 孙毅
出处 《求知导刊》 2016年第12期98-98,共1页
基金 该课题被立项为2012年南宁市教育科学"十二五"规划C类课题 "诵读教学对提升中学生语文素养的探究与实践"(2012C269) 批准文号为南教科研[2013]1号
  • 相关文献

参考文献2

共引文献3

同被引文献5

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部