日本高中教育与大学教育的连接

日本大学入学选拔存在的相关问题,如高中阶段为了大学入学考试,忽视了对学生综合能力的培养;或学生的实际能力和大学要求差距较大,学生进入大学后也深感高中与大学的教学脱节等。本文结合日本教育再生实行会议的相关决策,阐述了对上述问题的解决途径。