森林保护专业“森林病理学”实验课程体系改革的几点思考

"森林病理学"是一门实践性很强的课程,实验教学是该课程的重要组成部分,并且与该课程的教学质量和效果密切相关。本文从实验教学内容、实验教学方法、教师素质等方面进行了改革和探讨,以培养学生的动手实践能力和综合素质为目标,取得了一定的成效。