“互联网+教学”背景下对高中政治教学的反思

＂互联网＋教学＂改变了传统的教学组织形式,有效落实了新课程的理念,但是也有需要我们应对的挑战。从《国家财政》这节政治公开课获得反思,课堂要从＂单向传授＂走向＂互动交流＂,从＂灌输知识＂走向＂体验学习＂,由＂封闭教学＂走向＂开放教学＂。