摘要
教育信息化的发展对高校课程教学改革产生了重大的影响,也使高校教师面临着严峻的挑战。独立学院开设Android程序设计课程的教学具有可持续性,翻转课堂模式在独立学院的应用效果良好,翻转课堂模式在Android程序设计中具有广泛的应用。通过翻转课堂模式,加强实践教学,提高学生就业竞争力,促进实践教学的改革。
出处
《大学教育》
2016年第6期39-40,共2页
University Education
基金
2014年教育部--Google校企合作产学合作项目:<智能手机开发>课程建设(项目编号:PO640068)