摘要
如何培养大学生的创新能力是建设创新型国家对高等学校提出的新要求。根据广东地方特色与给排水科学与工程专业的特点,培养适应广东经济发展要求与高水平大学建设目标的专业技术人才,进行给排水科学与工程专业的创新教学模式是必要的。创新教学模式在提高本科生的批判性思维能力、自主学习与协作学习的技能、创新性解决问题以及教师的教学水平与业务素质的提高方面,取得了显著的成效。
出处
《大学教育》
2016年第6期130-131,共2页
University Education
基金
广东省高等教育教改项目(2014JGXM008
2014JGXM012)
广东工业大学教改项目(2013Y010)
广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目(2014y-gdut31)