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细节成就精彩——例谈文本细节解读及设计
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摘要
文章因细节而生动,课堂因细节而精彩。在教学设计中,教师应该善于解读课文的细节部分而精心设计教学过程,这样既能训练学生的语言文字表达能力,领会作者遣词造句的精妙,又能使教学提领而顺,让课堂充满灵性。
作者
朱和银
机构地区
江苏省江阴市晨光实验小学
出处
《课外语文(下)》
2016年第5期1-1,3,共2页
关键词
细节
解读
设计
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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