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回归——也说语文课的“真味”

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摘要 语文课堂渐渐失去了语文的味道,有的求新,有的求异,其实,语文应该带着学生用心去读,细心去品,潜心去悟,拥有属于自己的语文课堂。
作者 薄新根
出处 《课外语文(下)》 2016年第5期26-26,共1页
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