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高中语文新课程典型课例的研究
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摘要
高中语文的教学问题一直都是教育中的重中之重,在不断的课程改革之下,高中语文新课程不断的加深、改革,但是学生在高考中的成绩仍然不乐观。对于统一试卷,统一的课程却有着不同的老师讲解,每一位老师又有着不一样的教学方式,这对于学生来说并不能够很好的应用于实践中。典型课例的提出并应用,能够帮助分析教师在教学中最佳的教学方式,引导学生进一步的学习,在高考中得到更好的成绩。
作者
任鹏
机构地区
湖北省十堰市郧阳中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第5期72-72,共1页
关键词
高中语文
课例分析
引导教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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