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新课改下小学语文阅读教学探略
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摘要
阅读在语文教学中占据着重要的地位和作用,是拓展学生视野,提高学生语文综合素质的重要手段。在小学语文的教学中,教师应当重视阅读的实施与运用,以新课程改革为基础,不断创新教学模式和教学手段,以促进小学语文阅读教学效率的提升。本文立足于当前小学语文阅读教学现状,分析在新课程改革背景下小学语文阅读教学的改革策略。
作者
符蓉
机构地区
贵州省思南县张家寨小学
出处
《课外语文(下)》
2016年第5期81-81,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
现状
策略
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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