期刊文献+

以导学案为基础,构建高效高中语文课堂

下载PDF
导出
摘要 在当前高中语文教学过程中,最为常见的教学方式就是启发式教学以及讨论式教学,这样的两种教学方式能够使得学生学习主动性得到提升,以及合作探究的能力得到提高。在高中语文教学的过程中,应当对导学案进行充分利用,通过这样的方式使得学生学习语文的积极性得到提升,引导学生找到适合自己的学习方式,为学生的终身学习打好基础。
作者 陈伟钰
出处 《课外语文(下)》 2016年第5期94-94,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李红. 巧借导学案,打造高中语文高效课堂[J]. 教改·教研,2015(2).
  • 2汤芳. 以导学案为主线打造高效高中语文教学课堂[J]. 大语文论坛·教学-线, 2011(1).

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部