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浅析怎样运用信息技术提高初中语文阅读与作文水平
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摘要
阅读与写作两项内容几乎占据了中考语文试卷的半壁江山,有着相当高的分值,也是初中语文学习中的两个难点。而随着多媒体信息技术在教育领域的日渐普及,传统的阅读写作教学套路显得力不从心,信息技术与阅读写作教学的整合势在必行。本文首先浅析信息技术在初中语文阅读与写作课堂上的应用现状,并对怎样最大限度地发挥信息技术在初中语文教育的作用提出建议。
作者
罗信焕
机构地区
福建省三明市三元区岩前中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第5期132-132,共1页
关键词
信息技术
初中语文
阅读与作文教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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