基于数字化校园环境下的职业院校教科研内控制度建设及管理的研究

随着财政部内部控制规范的要求及教育部门数字化校园建设的推进,本文着重阐述了职业院校的一项重要工作——教科研工作的内控制度的"双主线"建设思路和内容体系,提出了在数字化校园环境下的职业院校教科研实施系统化管理的有效途径。