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对外汉语教学中情境教学法刍议
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摘要
改革开放以来,世界文化逐渐交融,越来越多的外国人开始学习汉语。汉语是世界上最难学的语言之一,作为对外汉语教学的老师,要运用一种有效的方法来对外国学生进行讲解,使他们更有效地掌握汉语。情境教学法作为一种有效的方法,越来越受到对外汉语教师的欢迎,这种方法能够有效地活跃课堂气氛,营造出轻松的学习氛围,对于培养学生的语言表达能力和交际能力都有着促进作用。本文就针对对外汉语中的情境教学法进行浅析,以提高对外汉语教学质量。
作者
孙雪晴
机构地区
黑龙江大学
出处
《求知导刊》
2016年第9期83-83,共1页
关键词
对外汉语
教学
情景教学法
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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