“放”中促学,提高学生自主学习能力

信息技术教学要注重学生终生学习能力的培养,教师要尽力拓展有利于学生终生学习能力发展的空间。如果把学生比作羊的话,教师便是牧羊人,而如何把草原还给羊儿,让羊儿健康成长,是我们信息教师需要探索的问题。本人结合自己的教学实践,从课堂教学目标的呈现时机、分层作业的运用、特长生的课堂管理等方面谈谈在教学中的"放羊"心得。