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高校“演讲与口才”课程教学中活动教学法的运用研究
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摘要
高校"演讲与口才"课程是新素质教育体系下专门培养学生综合素质,突破文化知识学习局限性的新课程,在公共国际关系、旅游等对外型专业中是较为重要的技能课程。因此本文提出了活动教学法,通过对它的内涵特征与实际运用进行阐述,来证明它能有效提升高校"演讲与口才"课程教学质量。
作者
杨应合
李倩
机构地区
曲靖医学高等专科学校
出处
《求知导刊》
2016年第9期143-143,共1页
关键词
演讲与口才
课程教学
活动教学法
课程设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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