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高校“演讲与口才”课程教学中活动教学法的运用研究

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摘要高校"演讲与口才"课程是新素质教育体系下专门培养学生综合素质,突破文化知识学习局限性的新课程,在公共国际关系、旅游等对外型专业中是较为重要的技能课程。因此本文提出了活动教学法,通过对它的内涵特征与实际运用进行阐述,来证明它能有效提升高校"演讲与口才"课程教学质量。

作者杨应合李倩

机构地区曲靖医学高等专科学校

出处《求知导刊》 2016年第9期143-143,共1页

关键词演讲与口才课程教学活动教学法课程设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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