摘要
随着新课改的不断深入,对初中体育教学提出了新的要求,要求从学生的个性发展需要出发,将情景教学等先进教学方法应用到教学中,激发学生的学习兴趣,激发学生学习体育的积极性,使得学生在快乐学习的同时获得知识,培养学生的自主创新能力,适应社会发展对人才的需求。本文阐述了兴趣教学法在初中体育教学中的重要性,分析了当前存在的一些问题,最后提出了兴趣教学法融入初中体育教学的具体方法。并以此提高初中体育教学的质量。
出处
《新丝路(下旬)》
2016年第10期129-129,共1页
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