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开展美术高效教学的研究

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摘要从创设和谐的学习氛围,激发学生的学习主动性;以学生为主体,激发他们的学习主动性;注重美术知识的基础教学,提高学生的美术综合能力;注重对学生进行评价,激发他们的学习自信心四方面,研究如何开展美术高效课堂,使学生在自主探究过程中掌握美术知识,提高美术技巧.

作者祁尚龙

机构地区江苏省盐城市阜宁县实验小学

出处《成才之路》 2016年第18期61-61,共1页 Way of Success

关键词美术优化教学高效

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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成才之路

2016年第18期

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