期刊文献+

英语课堂采用情感教学法对学生的影响研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 将情感教育融入英语课堂,能使英语教学变得富有情境趣味,而且还能为师生之间的自由交流创造出和谐的环境氛围.从真情引导,激发学习兴趣;热情交流,提升口语能力;情感影响,升华价值观念三方面,研究英语课堂采用情感教学方法对学生的影响,以规范和引导学生的情绪,使他们树立对英语学习的积极态度.
作者 张萍
出处 《成才之路》 2016年第18期88-88,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1英语课程标准研制组.英语课程标准(实验稿)[Z].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2安凤歧,梁承锋.小学英语新课程教学法[M].北京:首都师范大学出版社,2004.
  • 3王蔷.小学英语教学法[M].北京:高等教育出版社,2003.
  • 4Richards,Jack C and Rodgers.Theodore S.Approaches and Methods in Language Teaching[ M].Beijing:Foreign Teaching and Research Press,2000.

共引文献8

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部