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童谣在儿童成长中的价值——从教育学的视角
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摘要
大众普遍认为,童谣有益于儿童智力、道德、审美等各方面的发展,比如数数歌巧妙地把数字嵌进儿童感兴趣的事物中,儿童在吟诵中自然地习得数字;绕口令用读音相近的字词组成幽默的内容,训练了儿童的思维能力和语言能力;童谣里面正直、友情、关心父母等内容,有助于儿童道德感的形成……
作者
秦艳琼
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2016年第2期4-9,共6页
关键词
儿童成长
教育学
价值
语言能力
思维能力
道德
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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东方宝宝(保育与教育)
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