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浅谈幼儿园美术活动的优化策略

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摘要在幼儿艺术教育呼声不断高涨的形势下,笔者对几所幼儿园美术教育集体活动进行多次观察,并将记录进行整理,发现幼儿园集体美术活动主要是从以下三个维度展开的：（1）以绘本为线索衍生相关主题美术活动：（2）在主题背景下,围绕幼儿生活展开美术活动：（3）通过对某种美术创作媒材的使用实现美术教学.

作者李敏

机构地区南京师范大学教育科学学院

出处《东方宝宝（保育与教育）》 2016年第2期44-46,共3页

关键词美术教育幼儿园优化策略艺术教育美术教学美术创作集体

分类号 TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]

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东方宝宝（保育与教育）

2016年第2期

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