通过有效观察推进幼儿游戏——大班“垒纸杯”游戏的观察案例

游戏是幼儿学习的主要方式.在幼儿游戏中,教师的观察具有重要作用.观察是教师了解幼儿的有效途径,是指导游戏的前提,是正确评价的保证,也是制订下次游戏的依据.因此教师在组织幼儿游戏时,要清楚自己的任务,扮演好观察者和支持者的角色.“垒纸杯”是大班益智区新增的一个游戏项目。