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微视频观察记录——评价幼儿的重要依据
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1
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摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿的行为表现和发展变化具有重要的评价意义,评价必须在日常生活与教育教学中采用自然方法进行,平时观察所获得的具有典型意义的幼儿行为是评价的重要依据.”基于此,我们将“微视频观察记录”应用于教师的教育教学研究.通过微视频来观察幼儿的行为表现,能够更加客观地了解幼儿的学习方式和发展水平,在科学评价的同时也为改进教育教学提供了重要依据.
作者
余秋香
机构地区
江苏省无锡市新区江溪幼儿园
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2016年第5期56-58,共3页
关键词
幼儿园教育
科学评价
视频
行为表现
教育教学
教学研究
学习方式
教师
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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东方宝宝(保育与教育)
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