期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校体育弱势群体的类型及教学干预策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
该文研究的是高职院校体育弱势群体的类型及教学干预策略,文章首先阐述了体育弱势群体的概念,并分析了高职院校体育弱势群体的3种基本类型,然后又在此基础之上,结合高职院校的体育教学实际,提出了几点有助于改善体育弱势群体的干预策略,希望能够为高职院校体育教学活动的科学化开展提供一定的参考与借鉴。
作者
李小雄
机构地区
湖南高尔夫旅游职业学院
出处
《当代体育科技》
2016年第7期67-67,69,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
体育弱势群体
高职院校
类型分析
教学干预
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
43
参考文献
3
共引文献
44
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
潘跃林,时传霞.
高校体质弱势群体综合式体育教学模式研究[J]
.山东体育学院学报,2010,26(6):84-88.
被引量:28
2
罗嘉司,孙美华.
生理性弱势群体体育权利保障之考量[J]
.沈阳体育学院学报,2012,31(2):58-60.
被引量:1
3
李焕玉.
体育锻炼与大学生体质弱势群体情绪状态的关系[J]
.首都体育学院学报,2015,27(1):80-84.
被引量:20
二级参考文献
43
1
林建华,郭琼珠.
普通高校体育保健课的现状及课程设置的若干思考[J]
.成都体育学院学报,2001,27(4):44-46.
被引量:43
2
刘成,李秀华,翁家银.
对普通高校体弱、特形学生的体育教学[J]
.体育学刊,2001,8(5):31-33.
被引量:23
3
李焕玉,殷恒婵,陈爱国.
体育锻炼与大学生积极情绪的关系:自尊的中介效应[J]
.中州体育(少林与太极),2012(11):13-17.
被引量:4
4
陈大为.
体育活动对情绪健康的影响[J]
.体育与科学,2002,23(2):46-47.
被引量:103
5
田继宗,石雷.
运动处方教学模式研究[J]
.体育学刊,2001,8(1):52-55.
被引量:113
6
马维平.
特殊体育论探析[J]
.上海体育学院学报,2000,24(B12):79-81.
被引量:44
7
杨四耕.
契约学习的理念与实施[J]
.计算机教与学.现代教学,2005(3):4-7.
被引量:24
8
冯玉军,季长龙.
论体育权利保护与中国体育法的完善[J]
.西北师大学报(社会科学版),2005,42(3):114-119.
被引量:48
9
梁德清.
高校学生应激水平及其与体育锻炼的关系[J]
.中国心理卫生杂志,1994,8(1):5-6.
被引量:571
10
刘成,李秀华.
体质弱势群体与体育教学改革[J]
.体育学刊,2005,12(5):72-74.
被引量:84
共引文献
44
1
蒋红艳.
初中女生体育实践课上产生消极情绪的原因初探[J]
.体育视野,2023(1):80-82.
2
董科勇.
民办高校学生体质健康现状与发展对策研究[J]
.体育视野,2020(2):37-38.
被引量:1
3
庞基赛.
普通高校体弱学生体质健康水平的推进策略分析[J]
.冰雪体育创新研究,2021(24):187-188.
4
潘跃林,陈晓峰.
高校特殊需求群体体育成绩考核模式研究[J]
.北京体育大学学报,2011,34(10):96-98.
被引量:11
5
李洋,盛洪涛,孙国辉.
思辩弱势群体的体育教育——基于和谐视角[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2011,27(12):139-140.
6
武斌.
高校体质弱势学生终身体育意识培养的策略与方法[J]
.中国成人教育,2012(14):113-114.
7
冯丽明,杨戟,陈智芳,孔凌.
基于层次分析法的高校体育保健课评价体系的构建[J]
.搏击(武术科学),2013,10(9):100-102.
被引量:1
8
冯丽明,冯丽娟,余景煜,陈智芳.
武汉市独立学院体育保健课教学现状与思考[J]
.河池学院学报,2013,33(5):125-128.
9
贺军萍,郝玉,李恒.
普拉提练习对高校弱体质学生健康影响的研究[J]
.职业与健康,2014,30(2):237-239.
被引量:2
10
赖锦松.
高校毕业生体质弱势群体现状与干预策略[J]
.河北体育学院学报,2014,28(2):66-69.
被引量:2
1
艾德利.
实施体育教学干预策略对大学生体质与健康的影响[J]
.晋城职业技术学院学报,2008,1(1):49-51.
被引量:3
2
施光华.
体育教学的类型分析[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2002,16(1):126-126.
3
黄奕华.
男子1500米自由泳比赛战术类型分析[J]
.体育科研,1994,15(2):4-9.
被引量:1
4
张克峰.
教学干预策略对大学生乒乓球学习行为影响的研究[J]
.运动,2013(20):70-71.
被引量:1
5
吴国生.
三级跳远技术类型分析[J]
.田径,1999,0(8):21-21.
被引量:7
6
万磊.
如何在体育教学中进行情感教育[J]
.新课程学习,2010(7):7-8.
7
李万虎,周福贵,黄赛强,钟霞.
教学干预策略对大学生体育意识与行为的影响研究[J]
.搏击(体育论坛),2013,5(3):4-6.
被引量:1
8
吴艳玲,邓晖.
三级跳远技术类型分析及训练的发展趋势[J]
.长沙大学学报,2003,17(2):95-96.
被引量:1
9
徐锋.
电子竞技运动的发展特征及其类型分析[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2005,19(5):24-27.
被引量:15
10
侯志红,赵青山,徐成娟.
体育教学中的干预策略对大学生心理健康影响的实验研究[J]
.贵州师范大学学报(自然科学版),2007,25(4):118-120.
被引量:2
当代体育科技
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部