摘要
体育教学课堂是指在《课程标准》等的指导思想和要求下,以实现教学目标为依托所实施的一切体育课堂教学活动,是教学过程中的重要组成部分。体育教学课堂改革是指在教学目标、教学内容和教学方法等方面都需要有新的改善策略,应以学生为教学主体开展教学,在具体的体育教学课堂改革中需要如何区别于传统的教学课堂?该文以此作为切入点,从教学目标、内容和方法等方面对两者之间具有的差异性进行对比,旨在为体育教学课堂改革提供可行的参考意见。
出处
《当代体育科技》
2016年第9期92-92,94,共2页
Contemporary Sports Technology