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论体育专业大学生良好行为习惯的养成

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摘要 行为习惯决定个人成败。体育专业大学生是中国体育教育的基础性力量,他们行为习惯的好坏是体育专业院校人才培养质量的竞争性话题。对学生个人和培养单位都有重要关系。该文主要对体育专业大学生不良行为习惯的现实表现、良好行为习惯的内涵构成以及养成路径等问题进行研究,为相关研究提供理论参考。
作者 李阳 张朝阳
机构地区 西安体育学院
出处 《当代体育科技》 2016年第17期92-92,94,共2页 Contemporary Sports Technology
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