摘要
体育是中学阶段很重要的课程,对中学生身体素质的提升起着很大的作用。随着我国教育事业的不断发展,传统的中学体育教学模式逐渐被新课标中学体育教学所取代。新课标中学体育教学的出现,改善了传统中学体育教学中存在的不足,进一步促进了我国中学体育教学的改革发展,如何进一步提高中学生体育教学质量及水平,新课标中学体育教学提出了素质教育这一新概念,该文重点对传统中学体育教学和新课标中学体育教学两中教学方式的优劣势进行分析,提出对中学体育教学的一些看法。
出处
《当代体育科技》
2016年第17期107-107,109,共2页
Contemporary Sports Technology